Dunajská Streda 23. marca (TASR) - O uplatnení nových foriem maturitných skúšok v praxi rokovali dnes na Súkromnej združenej strednej škole (SZSŠ) v Dunajskej Strede pedagógovia stredných škôl z južného regiónu. Päťročný monitoring úrovne vzdelávania na študijných odboroch s maturitou poukázal na niektoré slabé stránky vyučovacieho procesu na Slovensku, povedala pre TASR námestníčka riaditeľa Štátneho pedagogického ústavu (ŠPÚ) v Bratislave Alena Tomengová. "Monitoring odhalil rozdiely medzi vzdelanostnou úrovňou študentov rovnakého typu škôl. V porovnaní s výsledkami medzinárodných meraní preukázali naši stredoškoláci priemerné pamäťové znalosti, ale slabšie vedomosti v oblasti aplikačných úloh," uviedla. V rámci generálky maturitných skúšok, do ktorej zapojili 47 tisíc študentov, si stredné školy osvoja nové formy ukončenia štúdia maturitou a spolu s ŠPÚ si otestujú schopnosti v záujme úspešného zvládnutia budúcoročných maturitných skúšok. Podľa Tomengovej sú neopodstatnené obavy študentov a pedagógov pred novou formou skúšok, lebo študent sa sám môže rozhodnúť pre základnú alebo vyššiu úroveň maturitných skúšok. Na SZSŠ v Dunajskej Strede sa na obchodnej a hotelovej akadémii, potravinárskej priemyslovke, dvoch študijných a jednom učebnom odbore na budúce povolanie pripravuje vyše deväťsto žiakov. Po novom bude v nastávajúcom školskom roku maturovať 106. Špecifikom zariadenia je možnosť voľby slovenského alebo maďarského vyučovacieho jazyka, pričom odborné predmety sú v slovenčine. V prevažne maďarskom jazykovom prostredí Dunajskej Stredy volia slovenský vyučovací jazyk dve tretiny žiakov, informovala riadieľka SSZŠ Jolana Ozoráková.