BRATISLAVA. Slovenská komora učiteľov pri príležitosti volieb do orgánov samosprávy obcí vyzýva všetkých uchádzačov o posty starostov a primátorov, aby vyjadrili svoj postoj ku skvalitneniu školstva na regionálnej úrovni.
Uvádza sa to v tlačovej správe komory, ktorú poskytol prezident Slovenskej komory učiteľov Vladimír Crmoman.
Pre pokles úrovne školstva „Slovenská komora učiteľov očakáva od starostov a poslancov ako od zástupcov zriaďovateľov škôl a školských zariadení, že prinesú v novom volebnom období výrazne hlbší záujem o zvýšenie kvality škôl“.
V súvislosti s obecnými voľbami, ktoré sa uskutočnia v sobotu 10. novembra, adresuje komora učiteľov všetkým záujemcom o regionálnu politiku niekoľko otázok. Všetky otázky sú na webe komory.
Záujemcom o vedenie miest a obcí kladú otázky, ktoré sa týkajú troch okruhov, a to konkrétne ústavných práv detí - rovnosti príležitostí a rovného prístupu k vzdelaniu, podpory zamestnancov škôl a školských zariadení a fungovania školskej samosprávy.
Slovenská komora učiteľov sa napríklad pýta, ako chcú podporovať začlenenie detí so špeciálnymi potrebami do vzdelávacieho procesu či ako plánujú zvyšovať kapacitu materských škôl.
Pri téme podpory zamestnancov škôl a školských zariadení komoru zaujíma medzi iným ako chcú motivovať pracovníkov v školstve k zvýšeniu kvality výchovy a vzdelávania v školách alebo aké preventívne opatrenia plánujú prijať proti šikane na pracoviskách.
Napokon v rámci témy fungovania školskej samosprávy by komora rada vedela, ako sú záujemcovia o posty v komunálnej politike pripravení zabezpečiť spravodlivé rozdelenie pridelených normatívnych prostriedkov pre školy a školské zariadenia, alebo aké zdroje z rozpočtu obce sú pripravení poskytnúť na odstránenie problémov budov škôl alebo ako chcú podporiť školské kluby detí, základné umelecké školy a centrá voľného času.

Odpovede kandidátov zverejnia v plnom a nezmenenom znení na webstránke komory v poradí, v akom budú prichádzať.
Obce zabezpečujú prenesený výkon štátnej správy v oblasti základných škôl. Sú tiež zriaďovateľmi základných umeleckých škôl, materských škôl, školských zariadení, napríklad školských klubov detí, centier voľného času, školských stredísk záujmovej činnosti a podobne.