BRATISLAVA. V novom návrhu zákona o pedagogických a odborných zamestnancoch sa nezohľadnili zásadné výhrady učiteľov a najmä v častiach týkajúcich sa vzdelávania a profesijného rastu zamestnancov sa výrazne zhoršili podmienky.
Tvrdí to Slovenská komora učiteľov (SKU) vo svojom stanovisku. SKU je vážne rozhorčená verziou zákona, ktorú ministerstvo školstva aktuálne predkladá na rokovanie Hospodárskej a sociálnej rady SR ( rokovanie bude 17. decembra, pozn. SITA).
„K zákonu, ktorý bol predložený ministerstvom na medzirezortné pripomienkové konanie v auguste, boli vznesené tak zásadné pripomienky, že bolo na zváženie jeho úplné stiahnutie z legislatívneho procesu. Tri mesiace po tom, ako ho ministerka školstva Martina Lubyová v septembri naozaj z legislatívneho procesu stiahla, bol zásadne zmenený,“ vyhlásil prezident SKU Vladimír Crmoman.
„Tieto zmeny však neboli prerokované so stavovskou organizáciou a už vôbec o nich nebola informovaná pedagogická verejnosť. Preto nepokladáme legislatívny proces v časti zapojenia verejnosti zo strany ministerstva školstva za korektný," doplnil.
Podľa učiteľov zákon od začiatku nebol ničím reformným a novým, išlo o bežnú novelizáciu.
Nakoniec však predkladaná úprava vynechala podľa komory aj to málo, čo považovala za prínos v skvalitnení školského prostredia a pridala úpravy, ktoré vážne ohrozujú status učiteľa v horizonte štyroch rokov.
„Učitelia v auguste 2023 prídu o 12-percentné príplatky, ktoré získali v dobrej viere, že im podľa aktuálne platných zákonov platia neobmedzene. Nehovoriac o tom, že zákon núti skúsených učiteľov - špecialistov v pozíciách vedúcich predmetových komisií alebo triednych učiteľov, aby povinne absolvovali špecializačné sto hodinové vzdelávanie, ktoré im následne prinesie smiešny trojpercentný príplatok,“ upozornila komora.
Vzdelávací systém je v novej ´koncepcii´zákona nastavený demotivujúco až likvidačne. Učitelia sa napriek mediálnej masáži o ´závratnom desaťpercentnom zvyšovaní platov počas dvoch rokov´ v krátkom čase vrátia so svojou mzdou späť," vysvetlila komora.
SKU tvrdí, že štát prinúti niektorých učiteľov absolvovať vzdelávania v nefunkčných štátnych inštitúciách, ako je napríklad Metodicko-pedagogické centrum, alebo spôsobí nezáujem učiteľov o takú dôležitú pozíciu, akou je triedny učiteľ.
„Môžeme preto s istotou očakávať, že nedostatok kvalitných a kvalifikovaných učiteľov sa v najbližších rokoch ešte zvýši," uzavrela komora učiteľov.
