BRATISLAVA. Viaceré školské organizácie poukazujú na odvahu učiteľa Jaroslava Budza, ktorý vo štvrtok zahynul pri tragédii na Spojenej škole na ulici M. R. Štefánika vo Vrútkach.
Zhodli sa na tom predstavitelia Slovenskej komory učiteľov a Asociácie pracovníkov súkromných základných škôl a školských zariadení Slovenska, ktoré spolu so Združením katolíckych škôl Slovenska vyjadrili pozostalým úprimnú sústrasť.
Obetoval sa pre kolegov a žiakov
Zároveň súcitia so zranenými a želajú im skoré uzdravenie.
"Skláňame sa pred odvahou učiteľa, ktorý neváhal položiť svoj život za svojich kolegov a žiakov," uviedla Slovenská komora učiteľov vo svojom stanovisku.
Asociácia pracovníkov súkromných základných škôl a školských zariadení Slovenska si váži odvahu zástupcu riaditeľa, ktorý "neváhal postaviť sa na ochranu detí aj za cenu vlastného života".
Školské prostredie by malo byť najbezpečnejšie
Slovenská komora učiteľov poukazuje, že akékoľvek násilie, obzvlášť v školách, je vždy zločinom proti poslaniu, ktoré plní škola - vytvárať bezpečné prostredie pre rozvoj osobností detí i učiteľov.
Aj Asociácia pracovníkov súkromných základných škôl a školských zariadení Slovenska tvrdí, že školské prostredie by malo byť pre deti jedným z najbezpečnejších prostredí a je o to tragickejšie, keď k tragédii došlo práve v prostredí školy.
Akékoľvek formy násilia sú podľa ministra školstva, vedy, výskumu a športu Branislava Gröhlinga (SaS) neprípustné.
Psychologička o tragédii vo Vrútkach: Bola to silná stresová situácia Čítajte "Práve škola by mala byť miestom, kde vládne bezpečie. Má zaručovať bezpečnosť a istotu ako pre deti, tak aj pre učiteľov, ktorých by sme mali spoločne chrániť. Musí to byť aj bezpečné miesto pre rodičov, aby ten pocit naozaj mali," uviedol vo štvrtok vo Vrútkach minister školstva.
Ako dodal, tragická udalosť na škole bude výzvou na diskusiu so zriaďovateľmi a riaditeľmi škôl. Práve s nimi by mal v najbližších dňoch diskutovať o bezpečnosti na školách.
Zároveň Gröhling pripomenul, že od septembra by mali v školách pribudnúť špeciálni pedagógovia a podporný personál, ktorý by mohol školám pomôcť vyrovnať sa aj s mimoriadnymi situáciami.
