BRATISLAVA. Všetky ročníky základných škôl dostanú pri výbere učebníc matematiky voľnú ruku. Informovalo o tom Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR.
Po otvorení trhu s učebnicami pre prvý stupeň tak ministerstvo dá peniaze aj na druhostupňové matematiky. Ministerstvo prispeje aj na nákup jazykových učebníc aj piatakom.
Ako neskôr spresnil vo svojom profile na sociálnej sieti minister školstva Branislav Gröhling (SaS) pre druhý stupeň základných škôl sa im podarilo vyčleniť 3,6 milióna eur.
Plánované zmeny
Minister školstva Branislav Gröhling uviedol, že otvorením trhu s učebnicami začiatkom júna sa to pre ministerstvo v tejto oblasti nekončí.
STU plánuje otvoriť prvú univerzitnú materskú školu, hľadá riaditeľa Čítajte „Chceme podporovať matematiku a matematickú gramotnosť, ktoré sú v tejto dobe pre žiakov nevyhnutné. Navyše výsledky našich žiakov z medzinárodného hodnotenia finančnej gramotnosti PISA nás utvrdili v tom, aby sme sa na túto oblasť zamerali ešte viac. Preto som veľmi rád, že po pilotnom otvorení trhu s učebnicami pre prvý stupeň sa nám podarilo vyčleniť ďalšie financie, ktoré môžu základné školy na druhom stupni využívať na nákup učebníc matematiky podľa svojich potrieb,“ vysvetlil.
Na začiatku júna oznámil investíciu v objeme 11,4 milióna eur na otvorený trh s učebnicami pre prvý stupeň základných škôl.
Učebnice, učitelia, obsah
Minister je presvedčený o tom, že na reformu vzdelávania sú potrebné tri kroky: kvalitné učebnice, motivovaní učitelia a inovatívny a moderný obsah a spôsob vzdelávania. Uvoľnené ruky pri výbere učebníc sú tak podľa neho prvým krokom k reforme školstva, ktorú chce dosiahnuť.
Dodal, že si je vedomý toho, že nie všetky školy sa dokážu hneď s novými možnosťami samostatne vysporiadať. Preto plánuje so svojím tímom v najbližších mesiacoch nastavovať podmienky tak, aby boli čo najjednoduchšie pre každého.
„Chceme ešte viac pomôcť školám, chceme im okrem možnosti výberu dať aj know-how, ako celý výber sprocesovať. Aj preto intenzívne rokujeme s predsedom Úradu pre verejné obstarávanie Miroslavom Hlivákom, aby sme pripravili čo najjednoduchší a najtransparentnejší spôsob, ako si školy, učitelia a žiaci budú môcť vyberať učebnice presne podľa svojich predstáv,“ uzavrel Gröhling.
Žiaci dosahujú priemerné výsledky
Z výsledkov testov PISA 2018 vyplýva, že sa výsledky slovenských 15-ročných žiakov v matematike dostali na úroveň priemeru krajín Organizácie pre hospodársku spoluprácu a rozvoj.
V matematickej gramotnosti slovenskí žiaci dosiahli 486 bodov, pričom priemer bol 489 bodov. Výkon bol porovnateľný s Portugalskom, Austráliou, Ruskom, Maďarskom či USA. V porovnaní s rokom 2015 bol výkon vyšší o 11 bodov. Skóre žiakov bolo porovnateľné s rokom 2012.
