Bratislava 23. apríla (TASR) - Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách a prípravu presunu kompetencií na samosprávu považuje minister školstva Peter Ponický za prioritnú úlohu rezortu.
Uprednostňovanie vysokého školstva zo strany exministra Milana Ftáčnika na dnešnom stretnutí s novinármi Ponický zhodnotil ako v súčasnosti neopodstatnené. "Úroveň ďalších vzdelávacích etáp závisí od úrovne tých predchádzajúcich," spresnil Ponický. Situácia v oblasti predškolských zariadení, základného a stredného školstva je podľa neho alarmujúca. "Deficit rezortu školstva od roku 1996 k dnešnému dňu dosiahol 4,5 miliardy Sk. Vzhľadom na skutočné potreby škôl je to však oveľa viac," uviedol.
Metodickú prípravu presunu kompetencií v oblasti základného a stredného školstva na samosprávu od 1. júla tohto roku, a s tým súvisiace oddlženie škôl považuje Ponický za najdôležitejšiu v rámci svojho päťmesačného pôsobenia vo funkcii. Prioritnou je i realizácia projektu Vráťme šport do škôl, zameraného na modernizáciu a výstavbu telocviční a ich materiálneho vybavenia. Primerané finančné ohodnotenie a spoločenské ocenenie vychovávateľov a učiteľov z oblasti tzv. malého školstva by podľa neho mohlo odštartovať filozofiu zvyšovania kvality vzdelania.
Zachovanie kontinuity a naplnenie nielen programového vyhlásenia vlády, ale najmä programu politickej strany, ktorej je nominantom, sú podľa Ponického jeho základnou povinnosťou. "Je dobré, aby sme boli presne a jednoznačne identifikovateľní," uviedol v súvislosti s organizovaním tlačovej besedy v priestoroch Slovenskej demokratickej ľavice.
