Bratislava 17. júna (TASR) - O kľúčových reformách slovenského školstva a strategických projektoch transformácie základného, stredného a vysokoškolského vzdelávania informoval dnes komisárku Európskej komisie pre vzdelávanie a kultúru Viviane Redingovú v rámci 6. konferencie európskych ministrov školstva šéf rezortu Peter Ponický.
Otázka vzdelávania rómskej minority na Slovensku, ako aj možnosti integrácie menšinových a problémových skupín do spoločnosti boli ďalšou témou vzájomných rozhovorov. Redingová upozornila, že zvyšovanie vzdelanostnej úrovne Rómov predstavuje celoeurópsky problém a existuje v rámci integrácie problémových detí a prisťahovalcov aj v krajinách Európskej únie (EÚ). Ako ďalej uviedla, polovicu programu zameraného na mládež tvoria finančné prostriedky určené na riešenie tejto problematiky. Redingová prisľúbila, že sa pousiluje o prehĺbenie spolupráce medzi EÚ a Slovenskom v oblasti vzdelávania Rómov.
Za pozitívne v oblasti základného a stredného školstva Redingová označila zapojenie takmer jednej tretiny základných škôl na internet v rámci projektu Infovek. Prístup na internet umožňuje školám komunikovať so svojimi zahraničnými partnermi a participáciu na rôznych projektoch. Redingová v tejto súvislosti upozornila na internetové spojenie 30 000 škôl v rámci projektu Schoolnet, ktoré sa každoročne koná v novembri a v tomto roku bude zamerané na vizuálnu analýzu obrazov. Cieľom projektu je podľa jej vyjadrenia podporiť a rozvíjať v deťoch schopnosť čítať z obrazov, ktorá je v dôsledku nadmerného sledovania televízie potláčaná. Školám, zapojeným do tohto projektu poskytnú odborníci na túto problematiku lekcie o postupe pri analýze obrazu.
Ďalším projektom, na ktorý Redingová upozornila, je partnerstvo škôl, ktoré vychádza zo samotnej iniciatívy študentov. Spolupráca európskych škôl v oblasti výučby a vzdelávania, ako aj vzájomné spoznávanie kultúr jednotlivých európskych národov podľa nej taktiež prispieva k zjednoteniu Európy.
