BRATISLAVA. Ministerstvo školstva chce meniť zoznam povinnej literatúry. Sľubuje si od toho väčší záujem detí o čítanie týchto kníh. Tento týždeň s podobnou stratégiou vyšiel minister školstva Eugen Jurzyca. Podľa neho už rezort vysiela signály, že školy majú pri výbere voľnejšie ruky. "Je to dosť na školách," tvrdí Jurzyca.
Projekt by potom mal fungovať metódou osvedčených praktík - zo škôl, ktoré si výber povinnej literatúry zmodernizovali a deti primäli k čítaniu, si zoberú príklad aj ostatní. "Aj tu by malo zabrať to, že by sme išli formou "best practices".
To znamená, že tie školy, kde sú dobré úspechy, kde deti čítajú, tak by sme uvítali, keby uverejnili, čo deti čítajú tak, aby si školy, ktoré majú problémy v tomto smere, mohli zobrať príklad," vysvetlil Jurzyca. Niektoré školy pritom podľa Jurzycu deti čítaním neatraktívnej literatúry priam trápia a deti to potom od čítania odrádza. Nový zoznam povinnej literatúry by tak mal byť pre deti atraktívny a zaujímavý.
Deti nerozumejú, čo čítajú, pri niektorých typoch škôl je to až 70 percent detí. Tieto alarmujúce výsledky prinieslo testovanie PISA 2009. "Prakticky, či už je to v práci alebo v osobnom živote, ten človek prečíta text a nevie, čo tam bolo," tvrdí Jurzyca.
Testovanie si rezort nechal analyzovať a na základe analýzy chcú štatistiky vylepšiť. Fungovať by mali tiež stretnutia najlepších učiteľov vybraných na základe Testovania 9, ktorí budú o svojich metódach hovoriť svojim kolegom.
