Úrad, ktorý za testovanie školákov zodpovedá, podfuky pripúšťa, ale len v malom rozsahu.
BRATISLAVA. V štátnom teste z matematiky, ktorý v marci písalo 41 774 deviatakov, sa masívne podvádzalo.
Na podvod v Testovaní 9 poukazuje bývalý učiteľ matematiky Vladimír Burjan, ktorý sa 24 rokov venuje tvorbe a vyhodnocovaniu testov pre žiakov.
Burjan vychádza z porovnania oficiálnych výsledkov z testu s Gaussovou krivkou, ktorá znázorňuje, ako by mali podľa štatistickej teórie dopadnúť.
„Žiakov s úspešnosťou 50 až 70 percent je menej, ako by ich malo byť a, naopak, žiakov s úspešnosťou 80 až sto percent je omnoho viac, ako by ich malo byť. S pravítkom a trochou trpezlivosti ľahko spočítate, že „posunutých smerom doprava“ (k vyššej úspešnosti) je viac ako päťtisíc žiakov, teda viac ako 12 percent testovanej populácie,“ píše Burjan v mesačníku Dobrá škola.
Deviataci tento rok matematiku zvládli v priemere na 60,07 percenta.
Kliknite na obrázok, zväčšíte ho
Učitelia v podozrení
Za tým, že si žiaci odrazu poradia s náročnými úlohami, môžu byť aj učitelia, myslí si Burjan. Buď im radia a tolerujú, že si žiaci medzi sebou pomáhajú, alebo upravujú testy po dopísaní.
Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, ktorý za testovanie zodpovedá, takéto tvrdenia spochybňuje.
Testovanie 9
Úspešnosť
matematika
rok 2012 - 57,5 %,
rok 2013 - 60,07 %
slovenský jazyk a literatúra
rok 2012 - 54,5 %
rok 2013 - 67,51 %
,,To, čo pán Burjan označuje ako dôkaz odpisovania, je jeho účelová interpretácia a tvrdenie nepodložené žiadnymi relevantnými dôkazmi,“ reaguje riaditeľka úradu Romana Kanovská.
Tvrdí, že zo štatistickej predpovede sa vymkli najmä jednotkári a dvojkári, pre ktorých bol podľa nej test „pomerne ľahký“.
Kanovská pripúšťa, že sa pri Testovaní 9 podvádza. „Vylučujeme však, že by sa tak dialo masovo a rozsiahlo,“ podotkla s tým, že do škôl, v ktorých testy dopadnú podozrivo, posielajú kontrolórov a aj vďaka jej úradu sa podarilo odhaliť prešľapy.
Minister školstva Dušan Čaplovič zo Smeru odkázal na stanovisko Kanovskej. Tvrdí, že mu záleží na objektívnom meraní vedomostí žiakov, a preto ministerstvo postupuje v úzkej súčinnosti s NÚCEM.
Spor o cvičný test
Masívne podvody podľa Burjana dosvedčuje aj porovnanie s podobným testom Komparo, na ktorom si 20 657 deviatakov pred Testovaním 9 odskúšalo, ako sú na tom.
Výsledky z Kompara, ktoré robí jeho firma Exam testing, korešpondujú so štatistickou predpoveďou.
V Kompare nemajú školy, žiaci ani jeho organizátor prečo podvádzať. „Výsledky sú anonymné a nič vážne od nich nezávisí,“ vysvetľuje Burjan.
Výsledky štátnych testov zohľadňujú stredné školy pri prijímačkách. Bez skúšok berú tých, čo test z matematiky a slovenčiny napíšu na 90 a viac percent.
Kanovská porovnávanie s Komparom neberie, pretože ho žiaci píšu štyri mesiace pred štátnymi testami. „Zásadný rozdiel je v motivácii žiakov a lepšej pripravenosti.“ S Burjanom nesúhlasí ani v tom, že ide o podobné testy.
Aj v prípade štátneho testu zo slovenčiny podľa Burjana dochádza k nečestným praktikám, no v menšej miere ako z matematiky.
Tajomní riaditelia
SME oslovilo desiatich riaditeľov škôl. Porušovanie pravidiel na ich škole všetci vylúčili. Štyria naznačili podfuky u iných.
„Počul som o niektorých školách mimo Žiliny, že sa žiakom radí,“ povedal riaditeľ Základnej školy na Hollého ulici v Žiline Miroslav Chupáň.
„Neviem, či sa to deje vo veľkom, ale viem o školách, ktoré majú slabých žiakov a v testovaní sú medzi najlepšími. Čestne to dosiahnuť nemohli,“ vraví pod zárukou anonymity ďalší riaditeľ školy v košickom okrese .
Kontrolóri všetko nestihnú
Školskí inšpektori nachádzajú nezrovnalosti v testoch. Štát pravidlá už viackrát sprísňoval.
BRATISLAVA. „Počas matematického testu aspoň piati spolužiaci išli na toaletu, na chodbe im učiteľka radila výsledky,“ opisuje žiačka školy v Banskej Bystrici, ako v jej triede obchádzali pravidlá.
Zverejnenie mena si rodičia neželajú v obave, aby si vyzradenie ich dcéra ešte neodskákala.
Školskí inšpektori tento rok sledovali Testovanie 9 v 104 školách, zapojených bolo 1443 škôl. Zamerali sa na školy, v ktorých vlani štvorkári zvládli testy excelentne.
Najväčšie nedostatky odhalili v Prešovskom kraji. Podvody vystopovali hlavne na odpoveďových hárkoch.
Vyše 70 zo 175 testovaných žiakov na troch školách zaznačilo v hárku správnu odpoveď, ale na pomocných papieroch nemali riešenia príkladov, prípadne boli nesprávne.
Jeden žiak vyriešil test na plný počet bez akéhokoľvek výpočtu. Kontrolóri spochybnili férový prístup aj v jednej skupine žiakov, ktorých priemerná známka bola 2,14, no všetci zvládli test bez jedinej chyby.
Žiaden riaditeľ školy zatiaľ nebol pre pochybenia odvolaný. Zodpovedným iba nariadili nedostatky odstrániť.
Šéfka Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania Romana Kanovská hovorí, že podvodom má zabrániť aj externý dozor, čiže učiteľ z cudzej základnej školy v každej triede, kde sa testy píšu. Tento rok ich zabezpečili vo všetkých triedach.
Úrad navyše zakázal, aby cudzí učitelia chodili dozerať na tie isté školy. Podľa Kanovskej tak znemožnili možné tiché dohody, že si školy budú vzájomne tolerovať podvádzanie.
Aby učitelia nemohli dopisovať správne výsledky do odpoveďových hárkov, zaviedli bezpečnostné obálky, ktoré sa nedajú opätovne otvoriť. Vkladajú sa do nich originály hárkov hneď, ako žiaci testy dopíšu. Ministerstvo školstva zatiaľ neplánuje pravidlá sprísniť.
Mária Benedikovičová
V Amerike riešia rozsiahle falšovanie testov
Škandál s úpravami školských testov sa objavil aj v Spojených štátoch. Rieši to súd.
BRATISLAVA. Až tridsať ľudí v Spojených štátoch obvinili pre podvody v školských testoch.
Do škandálu sú podľa tamojšej prokuratúry zapojení učitelia aj úradníci, ktorí vďaka lepším výsledkom škôl brali vysoké odmeny.
Na prípad, ktorý momentálne rieši súd, tiež upozorňuje časopis Dobrá škola, odvoláva sa pritom na agentúru ČTK a lidovky.cz.
Kľúčovou osobou v kauze je školská inšpektorka Beverly Hallová, ktorá podvody kryla.
Výsledky testov, ale aj známky sa vo veľkom falšovali v rokoch 2005 až 2009 v štáte Georgia. Učitelia napríklad dopisovali správne odpovede do testov. Manipulácia sa týkala zhruba 50-tisíc žiakov.
Učitelia a riaditelia škôl sa mali uchýliť k nečestným praktikám, lebo chceli za dobré výsledky žiakov získať odmeny, prípadne zo strachu pred prepustením.
Odmeny mala dostať aj školská inšpektorka Hallová, zinkasovať mala minimálne 500-tisíc amerických dolárov. Ak jej dokážu vinu, môže ísť do väzenia až na 45 rokov.
Mária Benedikovičová
