BRATISLAVA. Pre verejné obstarávanie, do ktorého sa nik neprihlásil, znížia v školstve rozpočet projektu financovanému z eurofondov v hodnote 27 miliónov eur. O koľko sa rozpočet zníži, zatiaľ nie je známe.
Digitálne pomôcky pre školy, teda napríklad videá či animácie, nebudú nakupovať, mali by ich vyrobiť slovenskí učitelia.
Ohrozenie nevidia
Ide o projekt Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety. Projekt už beží, realizuje ho Ústav informácií a prognóz školstva, ktorý je rozpočtovou organizáciou ministerstva školstva.
V rámci neho majú školy dostať napríklad interaktívne učebne, učitelia tiež spolupracujú na výrobe digitálnych objektov, teda napríklad videí či animácií, ktoré majú slúžiť pri vzdelávaní na školách.
V rámci projektu obstarávali licencie k digitálnym vzdelávacím objektom. Do súťaže sa nikto neprihlásil, a teda obstarávanie v septembri zrušili, informoval Ústav informácií a prognóz školstva.
"Rezort školstva rieši spoločne s ÚIPŠ proces zmeny národného projektu, v dôsledku ktorého sa bude znižovať výška nenávratného finančného príspevku/rozpočtu národného projektu," hovorí Kaliňák.
Podľa neho zníženie rozpočtu nemá vplyv na naplnenie cieľov a aktivít projektu, a teda nie je ohrozený.
Desať eur na hodinu
Licencie, ktoré obstarávali, sú v podstate prístupovým kódom, ktorým by sa pol milióna žiakov na školách dostalo k databáze 30-tisíc digitálnych objektov.
Medzi ne patria napríklad videá, animácie v 2D alebo 3D formáte, textové dokumenty, obrázky či interaktívne cvičenia.
Spomínaných 30-tisíc objektov, ktoré by nakúpili, teda napokon školy využívať nebudú.
Peniaze namiesto toho využijú na objekty, ktoré vyrobia naši učitelia, platení sú sumou 10 eur na hodinu, informuje Stoláriková. Podľa súčasne platnej zmluvy ich pre školy pripravia 12 800.
"V súčasnosti pracujeme na žiadosti o zmenu projektu, kde chceme tento počet navyšovať," hovorí Stoláriková.
Beblavý je spokojný
Poslanec SDKÚ Miroslav Beblavý v septembri upozorňoval na desať tendrov v rezorte školstva hradených z eurofondov, ktoré považoval za problémové.
Medzi ne opozičný poslanec zaradil aj spomínaný tender na Ústav informácií a prognóz.
Poslanec hovorí, že je spokojný s tým, že sa od verejného obstarávania ustúpilo.
"Vo všeobecnosti som skeptický k centrálnym nákupom, aj k tým pre digitálne vzdelávanie, mala by sa dať možnosť nakupovať učiteľom a školám," tvrdí.
