BRATISLAVA. Tohtoroční deviataci obstáli v Testovaní 9 horšie ako ich spolužiaci minulý rok.
Klesol aj počet žiakov, ktorí dosiahli z matematiky aj slovenčiny 90 percent a viac. Tí idú na stredné školy bez prijímacích pohovorov.
Kým vlani ich bolo 2779, teda vyše sedem percent, tento rok dosiahlo takýto výsledok 1740 deviatakov zo škôl s vyučovacím jazykom slovenským, čo je asi 4,4 percenta.
Už druhý rok po sebe mala najviac žiakov s takýmto výsledkom Základná škola Okružná v Michalovciach.
Vyplýva to z výsledkov tohtoročného Testovania 9, ktoré zverejnilo ministerstvo školstva a Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM).
Väčšie mestá, lepšie výsledky
Najlepšie skončili
Košický kraj
Základná škola T. J. Moussona v Michalovciach.
Matematika - 87,8 percenta, slovenčina - 77,5.
Prešovský kraj
ZŠ Študentská v Snine.
Matematika - 83,1, slovenčina - 77,6.
Banskobystrický kraj
ZŠ Slobodného slovenského vysielača v Banskej Bystrici.
Matematika - 79,3, slovenčina - 83,1.
Žilinský kraj
ZŠ Nábrežná v Kysuckom Novom Meste.
Matematika - 82,3, slovenčina - 74,5.
Nitriansky kraj
ZŠ sv. Don Bosca na Ulici Ľ. Fullu v Topoľčanoch.
Matematika - 71,6, slovenčina - 75,1.
Trenčiansky kraj
ZŠ Kubranská v Trenčíne.
Matematika - 74,7, slovenčina - 81,3.
Trnavský kraj
ZŠ Komenského v Senici.
Matematika - 73,7, slovenčina - 74,3.
Bratislavský kraj
ZŠ sv. Františka z Assisi na Karloveskej v Bratislave.
Matematika - 81,1, slovenčina - 81,2.
V matematike aj v slovenčine sa viac darilo žiakom vo veľkých školách (s viac ako 82 deviatakmi).
Monitor napísali lepšie školy v mestách nad 15-tisíc obyvateľov. Tie dosiahli štatisticky významne lepšie výsledky v porovnaní s vidieckymi a menšími mestskými školami, uviedol v hodnotiacej správe NÚCEM.
V oboch predmetoch dopadli lepšie cirkevné ako štátne a súkromné školy. O niečo lepšie sa darilo dievčatám ako chlapcom.
Monitor z matematiky napísali žiaci tento rok priemerne na 54,67 percenta, vlani tento výsledok presiahol 60 percent.
Najlepšie sa v tomto predmete darilo žiakom v okresoch Kysucké Nové Mesto, Medzilaborce, Snina, Bratislava I, Sobrance a Humenné.
Výrazne horšie ako je celoslovenský priemer napísali testy z matematiky v okresoch Veľký Krtíš, Gelnica, Rimavská Sobota, Rožňava, Trebišov, Levoča, Lučenec, Revúca a Krupina.
Výsledky ukázali, že veľa slabých žiakov je práve v okresoch s vysokou nezamestnanosťou.
Rozdiel medzi priemerným výsledkom z matematiky v najúspešnejšom okrese - Kysucké Nové Mesto a najhoršom Veľký Krtíš, je 26 percent.
Priemerný výsledok zo slovenčiny bol tento rok na úrovni 62 percent, vlani to bolo 67,51 percenta.
Výrazne lepšie ako celonárodný priemer napísali testy zo slovenčiny v okresoch Bratislava I, Bratislava IV a Humenné.
Naopak, výrazne horšie dopadli deviataci v okresoch Gelnica, Trebišov, Rožňava, Revúca, Veľký Krtíš, Rimavská Sobota, Poltár, Levoča, Svidník. Žiakom sa viac darilo v úlohách na čítanie s porozumením, než v jazykovej zložke a literatúre.
Zhoršili sa aj žiaci maďarských škôl
Horšie ako vlani dopadli testy aj na školách s vyučovacím jazykom maďarským. Monitor z maďarčiny tam deviataci napísali na 56,35 percenta, vlani to bolo 62,74 percenta.
O niečo horšie v priemere dopadol aj test zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry, ktorý písali títo žiaci.
Test z ukrajinského jazyka a literatúry písalo 32 žiakov. Priemerný výsledok bol 64,38 percenta, čo je asi o osem percent menej ako dosiahli minuloroční deviataci.
Testovanie 9-2014 písalo 12. marca viac ako 42-tisíc deviatakov na 1448 základných školách.
Takmer 2900 žiakov bolo zo škôl s vyučovacím jazykom maďarským. Úlohy v testoch boli zamerané na logické myslenie, porozumenie textu. Mali overiť hĺbku vedomostí a zručností a to, ako dokážu žiaci aplikovať poznatky v praktických súvislostiach.
