BRATISLAVA. Na linkách pre rodičov, ktoré Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie zriadil od polovice januára, prijali viac ako 70 žiadostí o pomoc.
Veľká časť rodičov sa obracia na odborníkov v súvislosti so strachom zo závislosti svojich detí od počítača.
Obavy z apatie a depresie
Aktuálne sú ich obavy spojené so sociálnou izoláciou a prejavmi apatie až depresie u detí. Uviedla topsychologička z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie Bronislava Kundrátová.
Niektoré deti podľa psychologičky nevyšli z domu mesiace, chýbajú im kamaráti a rodičia im nedokážu nahradiť rovesnícke kontakty.
"Obracajú sa na nás aj rodičia, ktorí sú na výchovu a teraz aj vzdelávanie svojich detí sami. Odmietajú nahrádzať pedagóga, keď nefunguje online vzdelávanie (učitelia len zadajú úlohy na týždeň), alebo s rodičmi konzultujeme, ako riešiť disciplinárne prehrešky detí v súvislosti s dištančným vzdelávaním (napríklad nahrávanie videí pedagógov, neochota a odmietanie zapnúť si video počas vzdelávania, odmietanie vypracovať domáce úlohy a podobne)," poznamenala Kundrátová.
Deťom chýbajú sociálne vzťahy
Psychologička z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie Alena Kopányiová uviedla, že rodičia na Slovensku majú k dispozícii odborníkov v centrách pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v každom okresnom meste, s ktorými sa môžu spojiť aj dištančne.
Ako zvládať rôzne náročné situácie, si rodičia môžu vypočuť aj v podcastoch Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie Nahlas o deťoch.
Počet detí so sklonom k depresii sa cez lockdown zvýšil o tretinu Čítajte Aj riaditeľka Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie Janette Motlová uviedla, že alarmujúci je tiež nárast psychických ťažkostí u mladších detí.
Mnohé deti uviazli v dôsledku obmedzení v nefungujúcich rodinách. Nezriedka sú svedkami situácií domáceho násilia, ktoré je pre ne traumatizujúce.
"Deťom chýbajú sociálne vzťahy. Následky dištančnej formy vzdelávania budeme ešte dlho pociťovať a nevieme, kedy sa s nimi vyrovnáme," spresnila Motlová.
Žiaci strácajú pracovné návyky
Zároveň pripomína, že online vyučovanie nedokáže plnohodnotne nahradiť vzájomnú interakciu v triede.
Krajčí chce očkovať učiteľov. Nikto však nevie, ako a kedy Čítajte "Žiaci počas dištančného vzdelávania strácajú pracovné návyky, prerušil sa im režim dňa. Vo Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie pracujeme s informáciami od rodičov, že mnoho detí sa vzdeláva v posteli a v pyžame. V online priestore trávia niektoré deti aj 16 hodín denne," podotkla.
V pracovných dňoch od pondelka do piatka je vo Výskumnom ústave detskej psychológie a patopsychológie od 9.30 h do 16.00 h bezplatne k dispozícii psychológ na čísle 0910 234 860.
Konzultovať problémy so špeciálnym pedagógom môžu rodičia v utorok a stredu na čísle 0910 361 252.
