Diskusia k článku: Tisíce ľudí chceli vniesť svetlo do temnoty školstva

konečne prebudenie

stovky pedagógov a 12 VŠ to je silná podpora ktorá narastá. Konečne spiace a zdevastované školstvo ( všetky stupne ) sa prebudilo a pochopili, že vzdelanie je pre Fica a gaunerov to posledné, a tak sa k školstvu aj správajú. Títo vagabundi zo štátnych peňazí ryžujú ako na Klondike. Školské odbory sú alibistické a ich predseda je bezfarebný a opotrebovaná, má sa dobre.. Konečne a veľmi vhodne - pred voľbami sa zobudila inteligencia a verím, že veľkou mierou všetci pedagógovia prispejú spolu so všetkými rozumnými ľuďmi k definitívnemu pádu Fica a k obnoveniu právneho štátu. Slovensko potrebuje zmenu ale nie v podobe Danka a SNS

Ďakujeme !!! Podporujeme aktívne

Rodí sa niečo krásne , vyššia úroveň vedomia, ktorá je úplne mimo mentálnu výbavu štátostrany ...

Ucitelia cez prazdniny nestrajkuju???

lebo pan Cimmrman si isiel zalyzovat? To len ukazuje ze tych par percent strajkujucich nema uprmny zaujmem inak by strajkovali stale...a nie cez praźdniny su doma na dovolenke....trapas

Doba temna v školstve vám vyhovuje!

Na Slovensku je 2935 materských škôl, 2113 základných škôl a 868 stredných škôl, v ktorých pôsobí cca 89000 pedagogických zamestnancov. V základných školách študuje 450000 žiakov, to je cca 210 žiakov na školu. V stredných školách študuje 270000 žiakov, to je cca 300 žiakov na jednu školu. Existuje asi 150 ZŠ, v ktorých je od 10 do 50 žiakov, a asi 50 SŠ s počtom žiakov pod 150. Na Slovensku je aj 36 (!) verejných univerzít a vysokých škôl, v ktorých študuje 135000 študentov. Zásadnou ranou pre slovenské školstvo zákon o školskej samospráve a zákon o financovaní školstva. Štát sa zákonom č. 596/2003 vzdal základných škôl a zveril ich samosprávam obciam a vzdal sa stredných škôl a zveril ich VÚC. Momentálne nemá ministerstvo školstva nad ich počtom a efektivitou žiadnu kontrolu, nemôže ani vymenúvať a ani odvolávať riaditeľov škôl. Zákon č. 597/2003 o financovaní škôl zaviedol financovanie škôl na žiaka, čím pri sústavnom poklese počtu žiakov vyvolal ruvačku medzi SŠ o žiaka, ktorú sprevádzal drastický pokles požiadaviek na vedomosti a zručnosti žiakov hlásiacich sa do gymnázií a priemysloviek a totálny prepad kvality žiakov učňoviek. No nakoniec sa úpadok kvality vzdelávania prejavil aj na neuveriteľnom náraste počtu univerzít a vysokých škôl a na neslýchanom úpadku univerzitného vzdelávania. Po parlamentných voľbách a zostavení akejkoľvek novej vlády bude nasledovať racionalizácia počtu škôl. Následne sa náležite vybavia školy, ktoré zostanú. Samozrejme, že sa budú aj rušiť školy tak, že budú pripojené k iným školám a žiaci budú zvážaní autobusmi a iní žiaci budú bývať v internátoch. No a v univerzitách budú študovať iba tí najlepší absolventi gymnázií a stredných škôl. Otázkou je, koho hlas bude v reforme slovenského školstva rozhodujúci. Či opäť preváži hlas rodičov a žiakov, alebo preváži hlas teoretikov, experimentátorov a dobrodruhov, alebo budú mať zásadný hlas ZAMESTNÁVATELIA. To oni sú totiž tí, ktorí produkt súčasného školstva "nakupujú". Nie rodičia a nie žiaci budú rozhodovať o tom, ako sa bude školstvo reformovať, ale že to budú predovšetkým zamestnávatelia a TRH PRÁCE, ktorí budú mať v tejto veci rozhodujúce slovo. Kým nie je vykonaná racionalizácia počtu škôl, dovtedy nemá zmysel nalievať ďalšie peniaze do školstva a ani celoplošne zvyšovať platy učiteľom. Je to aj zásadný politický problém, lebo treba povedať žiakom, rodičom a učiteľom, že nie tam bude škola, kde si oni zažiadajú, ale čo ekonomika štátu dovolí a zamestnávatelia žiadajú. Nastal čas povedať, že ŠTÚDIUM V UNIVERZITÁCH si bude každý platiť zo svojho. Pretože reforma slovenského školstva bude znamenať aj ohromný nárast oponentov, rodičov a žiakov a študentov, a aj učiteľov, sotva sa aktuálna ponuka politických strán do skutočnej reformy školstva pustí. Väčšine z nich totiž súčasný stav slovenského školstva vyhovuje: maturita na počkania univerzitný diplom do troch dní. Vám slovenské školstvo vyhovuje také, aké je. Kým nie je vykonaná racionalizácia počtu škôl a počtu učiteľov, dovtedy neslobodno do slovenského školstva vložiť ani jeden cent!